Школа рисования

Художник-монументалист, декоратор, член Московского Союза Художников, изучал монументальную живопись в МГХАИ им. Сурикова, преподает рисунок и живопись с 2003 г.
В МАРГО Вадим успешно обучает рисованию с осени 2022 г., вдохновляя учеников своей харизмой и профессионализмом.

«Живопись – это в общем и целом - моя жизнь, способ моего существования, спасение от разных жизненных невзгод и обстоятельств. То самое идеальное пространство, которое всем нам, особенно сейчас, необходимо, чтобы не потерять себя и сохранить целостность восприятия мира.

Научить рисовать можно любого, если только у человека не полностью отсутствует пространственное мышление. Особое удовольствие обучать взрослых. Ведь живопись - это не просто рисование. Это способ реализации человека, выражение его личности. В живописи, как и в жизни, люди проявляют целостность своей натуры. И таким образом достигают гармонии». // В. Нарциссов.

Художник-живописец, преподаватель академического рисунка, живописи, композиции и технологии живописных материалов. Основатель и руководитель Академии реалистического искусства Святослава Брахнова. Автор методики преподавания академической живописи и рисунка. Создатель авторского цикла лекций «Композиция в живописи». Преподавательский опыт 20 лет.

Окончил РХСШ им Т. Г. Шевченко и НАОМА (Киевский художественный институт),
Работал старшим преподавателем в художественной студии при центральном доме художников в Киеве и кафедры живописи НАОМА. Преподавал в Китае. Участник общенациональных выставок и международных пленэров.

«Не помню точно кто, но кто-то сказал, что человек проживает столько жизней, сколько знает языков. Живопись можно сравнить с языком, однако, в отличии от остальных, этот язык открывает человеку иное измерение реальности. Это язык, с помощью которого можно вступить в диалог с художником, который жил за 300 лет до тебя. Это язык, на котором ты говоришь с природой.

Быть учителем для меня большая ответственность. Свою преподавательскую деятельность я начал благодаря случаю, можно сказать случайно. Ещё будучи студентом, меня попросили подежурить в художественной студии. Постепенно преподавание из второстепенного занятия перешло в основной род деятельности. Как ни странно, я почувствовал, что наиболее полно, как художник я себя реализую в педагогическом творчестве. Сейчас я себя ощущаю прежде всего учителем и художником во вторую очередь». // С. Брахнов.

Александр обладает тонким чувством прекрасного, чуткий, наблюдательный и умиротворенный. Легко и просто объясняет законы живописи, композиционного натюрморта и колористики.

Занятия Александра близки арт-медитации, после которой люди ощущают себя отдохнувшими и просветленными. В обществе Александра пространство дышит искусством, и каждый чувствует себя приобщенным к чему-то важному.

Александр - пример превосходного художника и педагога (стаж более 10 лет). Харизматичный иллюстратор. Реставратор церквей и храмов. Всей душой любит свое дело и бесконечно предан ему.

«Изобразительное искусство – это такая игра-занятие на всю жизнь, которое может всегда занимать мысли и давать возможность для развития. Живопись – это очень сложная задача, когда необходимо в нужное место положить нужный цвет». // А. Вицин.

Практикующий художник–педагог, ведущая мастер-классов по живописи и современным техникам. Работает акрилом, маслом, эпоксидной смолой и спиртовыми чернилами.

«Занятие живописью для меня – это, в первую очередь, творчество и способ выразить себя. Преподавание - это всегда отдача. Отдача своей энергии, навыков и знаний. Это возможность поделиться тем, что я знаю и умею, и желание раскрыть новый талант в ученике.
На моих мастер-классах я всегда говорю о том, как важно выключать своего внутреннего критика и перфекциониста, особенно до момента завершения работы. Очень важно просто расслабиться, получать удовольствие и кайфовать от самого творческого процесса». // О. Власова-Ягодина.

Преподаватель МГХИ им. В.И. Сурикова с многолетним стажем. Ученики просто обожают его за профессионализм, тактичный подход, тонкое чувство юмора, легкий характер и крайнюю вовлеченность в рабочий процесс. Федор придает большое значение подбору «правильной» модели для постановок, умеет создать соответствующую атмосферу для раскрепощения того, кто позирует и, одновременно, задать нужный настрой для художников.  

«Живопись - это визуальный язык, посредством которого можно общаться, выражать свои эмоции и восхищение от этого Мира, рассматривать все происходящее вокруг не в рамках текущих проблем, а в контексте того, на сколько это все прекрасно и гармонично.

Преподавание для меня – это отличная возможность привести в какую-то четкую систему свой творческий опыт и, как это ни странно, освоить новые художественные задачи, которые постоянно исходят от моих учеников, которые очень часто смотрят на натуру, на Мир, на живопись совсем иначе, чем я. Из этого общения каждый раз складывается что-то новое, неожиданное. Это позволяет мне и ученикам не зацикливаться на определенной, уже сложившейся системе мышления, а все время расширяться и двигаться. Больше рисуйте с натуры, друзья!». // Ф. Усачев.

Как пройти пешком от метро Новокузнецкая:
Из стеклянных дверей налево, перейти трамвайные пути, идти прямо до пересечения Большой Татарской улицы и Руновского переулка, перейти Большую Татарскую улицу (слева остается магазин «Фасоль»), идти прямо по Руновскому переулку мимо стоматологии и детской площадки справа. Сразу за детской площадкой повернуть направо (мимо шлагбаума - ЖК «4 Солнца») и идти прямо до дома из оранжевого кирпича. На углу дома Остеопатическая клиника, поворачиваете налево и идёте прямо во двор мимо детской площадки справа. МАРГО мастерская за углом дома справа.

Как пройти от метро (ссылка на видео в «Актуальное» в нашем IG аккаунте →

На машине:
Заезд на территорию ЖК «4 Солнца» под шлагбаум с Руновского или с Озерковского переулков.
Для организации пропуска на машину необходимо заранее сообщить марку и полный госномер автомобиля по телефону: +7(499)499-44-04.